22 октября в сельской библиотеке для учащихся 3 класса был проведен медиа-урок «Мир Един», организованный в рамках сетевого проекта библиотек Республики Саха (Якутия) «Читаем все» и приуроченный к Году культуры в РС(Я).
Урок был посвящен художественным произведениям о незрячих людях и призван воспитать у школьников толерантность, милосердие и уважение к людям с ограниченными возможностями здоровья.
В начале встречи ребята узнали об истории Международного дня и месячнике «Белая трость», который ежегодно проходит в России с 15 октября по 13 ноября. Школьникам рассказали о Джеймсе Биггсе — художнике, потерявшем зрение и придумавшем белую трость как символ незрячего человека.
Затем ученики выполнили практическую работу: подбирали синонимы к слову «доброта». Прозвучали такие слова, как милосердие, сострадание, отзывчивость, человечность.
Основная часть урока была посвящена книгам о незрячих героях. Школьники узнали о повести Владимира Короленко «Слепой музыкант», романе Нодара Думбадзе «Я вижу солнце», произведениях Валентины Мухиной-Петринской «Корабли Санди», Владислава Крапивина «Та сторона, где ветер», книгах Джин Литтл «Неуклюжая Анна» и «Слышишь пение», а также о современных историях Михаила Самарского («Фукусима, или История собачьей дружбы», «Радуга для друга») и трогательной книге Джимми Лиао «Звучание цвета».
Особый интерес вызвали практические задания. Ребята прослушали «Арию» Иоганна Себастьяна Баха, который потеряв зрение, продолжал сочинять музыку. Затем с помощью брайлевской азбуки школьники расшифровали слово «поводырь» и обсудили, как собаки-поводыри помогают незрячим людям. Затем дети выполнили упражнение «Раскрась цветок вслепую»: все с закрытыми глазами попробовали раскрасить цветок, чтобы хоть на минуту ощутить, как воспринимает мир человек без зрения.
В завершение урока дети сделали вывод, что мир человека разнообразен, и в нем есть место как доброте, так и жестокости, но важно научиться понимать и принимать другого человека.
Медиа-урок «Мир Един» стал важным шагом в формировании у подрастающего поколения чувства сопереживания и уважения к людям с инвалидностью. Подобные встречи помогают детям увидеть мир сердцем и понять, что доброта и милосердие — главные ценности человеческой жизни.
